牛哥與虎妹的部落格

        在無法可想的情況下，我只好打電話給圍棋教室，暫停牛哥的圍棋課，準備好好的嚇嚇牛哥；電話掛斷後，我又後悔了，這樣老師不就又要給牛哥補課？反而造成老師的困擾，不僅沒有處罰到牛哥，反而讓老師更加麻煩而已，我決定還是騎摩托車帶牛哥去圍棋教室。

        牛哥進入圍棋教室之後，我拜託圍棋老師：『今天只讓牛哥上課，不要讓他對弈，罰他只能在一旁看同學對弈』；老師很驚訝地問我為什麼？我只好回答：『這是對他今天在學校與同學打架，不服老師管教的懲罰』。老師問我：『這樣的懲罰有效嗎？』，我只能告訴老師：『試試看吧，只能看別人下棋，自己卻不能下棋，對牛哥而言，應該是一種酷刑吧』。

        下課後去接牛哥的時候，牛哥正在觀看老師與一位同學的對弈，而且是獨立的一間教室；我問老師牛哥今天的表現如何？老師搖頭地說：『牛哥在教室裡面看其他同學對弈時，常常不自覺地就對別人的棋局妄加談論，同學不斷向老師投訴；老師只好把他叫出來到另一間教室，讓他觀看老師與一位同學的對局，牛哥坐在老師的旁邊，再怎麼想插嘴也不敢，只好乖乖坐著看』。我問老師：『這樣的處罰對他有用嗎？』，老師說：『現在完全看不出來，看看牛哥下禮拜在學校的表現，如果他在學校的行為有收斂一點，就表示他很想下棋』。

        回家後我問牛哥：『自己不能下棋，只能看別人下棋的感覺如何？』，牛哥氣呼呼地說：『我要自己下棋，不要看別人下棋……..』；我只好回答：『如果下個禮拜我又接到老師的電話，很抱歉下禮拜你還是只能看別人下棋，不准自己下棋，我絕對不會讓步』，牛哥低著頭不說半句話，他知道媽媽這次跟他玩真的。

        下個禮拜實在是一個漫長的禮拜，必須每天提心吊膽、擔心受怕，隨時注意老師的電話響起；終於度過一個平靜的禮拜，牛哥似乎有所收斂，不敢再任性妄為。我終於瞭解對牛哥而言…….. 什麼是最嚴厲的懲罰……..