牛哥與虎妹的部落格

        姊姊語帶哽咽地說：你是不是從來沒聽過大學生也有親師座談會？因為許多大一新生脫離父母的掌控後，把大學校園當作度假營，把學生宿舍當作網咖店，半夜不到兩三點絕不上床睡覺，早上根本爬不起來上課；如果勉強爬起來上課，也只是怕老師點名而已，他們不顧一切地趴在教室桌子上睡覺，完全不在乎老師的感受。

        我問姊姊：學校召開親師座談會的原因，就是要把這些大一新生的惡形惡狀告訴家長，並請家長諒解或自行嚴加管教嗎？沒想到姊姊的答案更令人震驚：這只是問題的一部分而已，最大的問題是……..全系的普通物理與微積分只有20％的學生及格，30％學生的成績更在30分以下，至於她寶貝兒子的成績更誇張……只有個位數。

        這學期的期中預警顯示：他兒子班上許多同學的期中考成績，已有半數以上的學分不及格，她兒子當然也是其中的一員；如果期末考這些孩子再不加把勁，後果實在令人堪慮，這才是學校召開親師座談會，邀請家長一起來瞭解問題所在的真正原因…….

        可憐的物理老師與數學老師，面對來自家長的諸多質疑與責難，甚至有家長質疑：老師是不是故意出很難的考題來刁難學生，打擊學生的自信心？可憐的老師居然被冠上教學不力與心態不正的大帽子。逼得老師只好拿出期中考的考卷以及平時練習的作業，請家長張大眼睛看看……..所有期中考的題目皆出自於平時作業，從平時作業（約幾十題）裡抽出幾題作為期中考的題目，甚至一字不差……可是學生根本不作平時作業，就算直接把期中考的題目洩漏給他們，不會的同學也依然空白…….

        還有家長批評老師：既然早已知道學生不會寫，為何不在期中考前想辦法補救？可憐的老師只好繼續申辯………他們每星期三下午請助教與成績優秀的學長，免費為同學解答不會的微積分與物理題目，可惜整個學期都等不到任何新生，只有在期中考前一個禮拜，才終於盼到請益的新生；然而為時已晚…….一個星期的短暫時間，如何能應付那麼多的新生，並為他們重建物理與微積分的基本概念與解題技巧？

        最後似乎所有的家長都無計可施，終於有家長提出.......請老師好好處罰這些不認真讀書的孩子，無論是勞動服務或體罰也好，總之，就是請老師想辦法幫幫忙；一聽到要體罰這些大學生，當然也有家長馬上提出反對意見，問題是對大學生體罰有用嗎？有哪位老師敢對已是成年人的大學生動手？

        大學生的親師座談會果真比小學生的親師座談會更精彩，家長提出的種種質疑…….實在令人無法相信他兒子已經念大學，就好像他兒子還只是個中學生而已；家長完全忘卻大學生已經是一個具有投票權的成人，他們應該為自己的功課與人生負責，父母與師長不需繼續為他們親上火線，甚至御駕親征……..

        可憐的洪蘭教授，她不過是點燃大學生上課不認真，吃便當、啃雞腿、吃泡麵的一把火而已，就已經受到來自台大學生的嚴厲批評聲浪；教育部甚至取消洪教授擔任醫學院教學評鑑的資格，抹去她的教學評鑑內容與分數；洪蘭所碰觸的只是現今大學生最表淺的問題層面而已，大學生的學習態度不僅表現在通識教育的課堂上，更表現在他們追求知識的整體態度上。

最可憐的人應該是家長………為了讓孩子可以進大學，從小到大花很多錢與時間送孩子去補習班，並為他們付出昂貴的學費與生活費。所有的父母都希望自己的孩子長大要上大學，孩子念大學的目的是為了替父母達成願望；既然這些大學生已經達成父母的心願，接下來他們終於可以隨心所欲過自己想要的生活.........

看在這些大學生的眼裡，父母不過是盡自己的責任吧了，父母的付出並不是一件多偉大的事，這一切似乎換不回孩子一點點感激的心………難道做父母的就只能啞巴吃黃連，有苦說不出？

我衷心希望牛哥與虎妹長大後，完全是因為他們自己想念大學，我們才送他們去念大學；我們千萬不要隨波逐流，花大錢送孩子進大學去享受度假營、流連網咖店，然後順便考個『個位數』的成績來報答父母……..